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2020年都江堰市名师(4)

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贾 伟

1981年8月出生,中共党员,大学毕业,中小学一级教师,都江堰市崇义小学教师。

2000年8月参加工作。从事小学教学工作20年,曾多次被评为“都江堰市优秀青年教师”“优秀德育工作者”等;多篇论文获省、成都市、都江堰市级奖励;撰写的论文《小组合作策略初探》《转化思想的运用》在刊物发表。

蹇利德

1989年12月出生,中共党员,大学毕业,中小学二级教师,都江堰市蒲阳小学教师。

2013年9月参加工作。先后荣获“成都市教坛新秀”“都江堰市优秀共产党员”等称号,曾荣获四川省优秀赛课奖,成都市音乐优质课评选一等奖,都江堰市音乐优质课评选特等奖等;多次指导学生合唱团荣获国家级、成都市及都江堰市一等奖。

张春容

1973年11月出生,中共党员,大专毕业,中小学一级教师,都江堰市蒲阳小学教师。

1993年8月参加工作。从教27年来一直以高度的责任心投身于教学实践。曾荣获都江堰市教育系统优秀共产党员,都江堰市学科带头人,继续教育工作先进个人等荣誉称号。所撰写的多篇文章在各级评比中获奖并公开发表。

孟亚兰

1984年6月出生,中共党员,大学毕业,中小学一级教师,都江堰市青城小学教师。

2002年9月参加工作。勤于专研,勇于创新,参与了多个课题研究与实践,教育教学成绩突出;先后获得“成都市骨干教师”“都江堰市优秀青年教师”“都江堰市优秀班主任”“都江堰市学科带头人”“都江堰市德育先进个人”“都江堰市继教先进个人”等荣誉称号。

魏晓艳

1982年4月出生,大学毕业,中小学一级教师,都江堰市徐渡小学教师。

2001年8月参加工作。一直坚持勤、严、细、实的工作原则,教学能力突出。撰写论文多次获奖。近五年荣获成都市优秀德育工作者、都江堰市名班主任、都江堰市优秀青年教师、都江堰市优秀班主任等荣誉称号。

饶 秋

1988年6月出生,中共党员,大学毕业,中小学二级教师,都江堰市特殊教育学校教师。

2010年9月参加工作。全身心投入到都江堰市特殊教育事业的发展中,在各级各类赛课活动中表现优异,科研成绩突出,先后被评为都江堰市教坛新秀、成都市优秀党务工作者,培养出了都江堰市特殊教育学校第一批聋人大学生。

马 颖

1990年6月出生,中共党员,大学毕业,中小学二级教师,都江堰市翠月湖学校教师。

2012年9月参加工作。曾获“都江堰市教坛新秀”等荣誉称号,获成都市优秀视频课例二等奖,多次获得都江堰市数学赛课和论文一等奖。坚持践行“分享式教学”,是一名有热情、有情怀、好探索、重实践的青年教师。

汤 婷

1986年11月出生,大学毕业,中小学一级教师,都江堰市聚源幼儿园保教主任。

2007年9月参加工作。先后荣获成都市优秀班主任、市教坛新秀、市优秀德育工作者、市教育科研先进个人、市幼教先进个人等荣誉称号;2014年自制玩教具《自制小推车》获得成都市二等奖;多篇论文获成都市、都江堰市奖励。

刘 闻

1987年2月出生,大学毕业,都江堰市幼儿园奎光塔分园保教主任,都江堰市张红梅名师工作室成员。

2012年9月参加工作。先后在市级、省级赛课活动中获奖;在教科研工作中表现突出,作为主研人员参与的成都市级课题顺利结题;有多年班主任工作经验,曾荣获都江堰市优秀班主任称号。

张巧迟

1988年9月出生,中共党员,大学毕业,中小学二级教师,都江堰市幼儿园教师。

2013年8月参加工作。曾先后被评为成都市教坛新秀及都江堰市优秀党务工作者。

达 恒

1991年6月出生,大学毕业,中小学一级教师,都江堰市玉堂幼儿园教师。

2013年9月参加工作。作为一名幼儿园老师,热爱工作,关爱幼儿,潜心钻研教学业务,扎实开展教学活动,在工作中付出、收获和成长,以最大的热情投入到教育教学工作中,曾荣获成都市优秀班主任等荣誉。

王 玮

1990年7月出生,中共党员,大学毕业,中小学二级教师,都江堰市中信幼儿园教师。

2011年9月参加工作。从教期间荣获成都市教坛新秀、优秀党员、先进班集体、优秀党务工作者、均瑶园丁育人奖等荣誉称号;教学活动《望》《咏鹅》均获市级赛课一等奖;经验文章发表在幼教专业书籍和报刊;论文多次获成都市和都江堰市教育科研成果评选一、二等奖。

宋华林

1980年9月出生,中共党员,大学毕业,中小学一级教师,都江堰市技工学校教师。

2002年8月参加工作。“国家级”健身指导员。自参加工作以来,先后荣获“支教工作先进个人”、全国、全省“优秀教练员”“优秀青年教师”“源凯奖教基金优秀教师”等荣誉称号。指导学生荣获全国“一等奖”两次,全省“一等奖”六次。

徐然林

1980年12月出生,中共党员,大学毕业,中小学一级教师,都江堰市北街小学实验外国语学校教师。

1999年7月参加工作。先后荣获“”都江堰市学科带头人““民办教育先进个人“”祥云奖励基金优秀教师“等荣誉称号,多次承担国家级课题研究,10余堂课例在各级评选中获奖,论文获奖、发表共20余篇,指导多名青年教师赛课获奖。

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