本报讯 为加快推进我市教育现代化建设，促进信息技术与教育教学深度融合，提高全市教师教育信息化应用水平和教育信息化素养，11月24日至27日，2020年全国智慧课堂论课活动在都江堰中学举办，来自全国各地的300余名老师参加活动。
11月25日，活动开幕式在都江堰中学举行。开幕式上，都江堰中学校长袁厚明作《四川省都江堰中学课程改革的探索与实践》主题演讲报告，反馈了都江堰中学智慧教学的便捷与优势，并表示要不断更新理念，充分利用智慧课堂的优势，为教育教学服务。随后，四川师范大学副教授周雄俊作《一线教师信息化教学能力发函路径分心》主题演讲报告，他从资源库的建立、备课、推送微课、检查预习、课堂互动、作业布置等方面详细介绍了智慧课堂在教学中的功能和作用。
当天下午，7位全国优秀骨干教师进行语文、数学同课异构展示。课堂上，老师们通过问题引导、学科工具、生活实例等将抽象复杂的问题进行直观展示，引导学生进行自主思考、开展小组探讨，有效激发了学生的学习兴趣与积极性。据悉，接下来还将举行英语、物理、化学、生物同课异构展示课以及智慧课堂相关内容的主题分享，为全国学校智慧课堂的建设与发展以及互动生成打造带来多维度的思路，为老师们相互学习、实践分享创造更多机会，促进教育向更高目标发展。
据了解，近年来，都江堰中学通过搭建“智慧课堂”平台，变革教与学的方式方法，将信息技术融入课堂教学中。通过构建个性化、智能化、数字化的学习环境，让教师能够施展高效的教学方法，让学生能够获得适宜的个性化学习服务和美好的发展体验，培养学生思维品质、综合能力与品格，实现学习内容精髓化、学习过程智能化、评价反馈及时化、教学过程数据化。都江堰中学教师苏梅告诉记者，通过智慧课堂的课前、课中和课后训练，每个学生都能参与互动，教师也能全面了解每个学生的学习情况，“总体来说，智慧课堂比传统课堂更有优势，激发了学生的积极性，也让老师全方位了解学生学习情况，有助于学生提升学习成绩。”
（本报记者 王蓓蒂）
