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打造人才培养新引擎

市人民检察院创新构建“AB岗”工作制

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本报讯 “我们今天主要学习一些典型案例……”近日,市人民检察院第四检察部的检察官们正利用“三点半充电暨AB岗小课堂”开启“充电”模式。今年以来,市人民检察院积极探索开设每周“三点半充电”课堂,创新构建“AB岗”工作制,通过全方位、全覆盖的学习培训,拓宽检察干警从政治上看的办案视野,提高能动履职水平。

何为“AB岗”工作制?据市人民检察院党组成员、政治部主任王瑶介绍,A岗为本职工作岗,B岗为辅助提升岗,“AB岗”因需可相互调动,即在确保本职工作A岗履职尽责的基础上,结合干警个人特点和优势,有针对性赋予B岗工作任务(约占个人总工作量的30%),通过一对一导师制、合作研学制、共同调研制等方式,在B岗对不熟悉的工作领域有所提升和建树。

王瑶认为,“AB岗”工作制既可实现服务时间无限延伸、服务空间全面覆盖、服务方式有效转变,又能确保检察工作岗位无死角、服务无空档、工作无缺位,帮助干警找到个人职业发展服务全院工作发展的“C位”,为全院检察工作高质量发展注入源源不断的人才保证和智力支持。她说:“AB岗有助于培养检察工作复合型、综合型人才,青年干警可以在多岗锻炼中尽快成长,成为本职岗位的行家里手和独当一面的多面手。”

据悉,除了“三点半充电课堂”,今年,市人民检察院还通过“都检攀登课堂”、脱产培训、上挂锻炼等方式,全面强化干警思想政治素养、综合能力司法礼仪等“内功”。截至目前,该院已有14名青年干警加入“AB岗”锻炼名单,部分院领导和资深干警则作为导师加入,帮助青年干警们在刑事、民事、行政、公益诉讼四大检察的不同岗位上得以锻炼,收益颇丰。第四检察部检察官助理张发平本职工作是从事民事行政公益诉讼检察,通过参与“AB”岗锻炼学习,他对未成年人保护等刑事案件办案流程和技巧有了更多了解。张发平说:“AB岗给了我更多学习机会,我的B岗在未检。在学习中,我多次参与未成年保护案件办案工作,提升了自己的专业素质和综合业务能力。”

(本报记者 黄代凤 韩晓曼)

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