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一枝一叶谱人生 桃李芬芳写春秋

——小记北街小学教师李霜

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“我热爱教育事业,喜欢和孩子们在一起。”成为一名光荣的人民教师,北街小学语文老师李霜一直深感自豪。23年来,她怀揣着对教育的热爱,时刻铭记教书育人的使命,用青春和爱浇灌祖国的理想之花。

慢下来 细细教

“孩子们,你们知道祖国妈妈的名字吗?”课堂上,李霜从不直接引入堂课主题,而总是先抛出问题,让孩子们思考,再娓娓道出课堂内容。

就这样在一问一答、思考探索和激烈讨论中,短暂的一堂课很快结束。生动有趣的语文课让刚入学不久的一年级学生刘纾伊觉得快乐无比,她说:“李老师很温柔,她上的语文课很精彩,我特别喜欢。除了课堂知识,李老师还会规范我们的行为习惯,督促我们成为一名合格的小学生。”

为上好每一节课,李霜总是提前一天把第二天的课一遍一遍地讲、一遍一遍地磨,发现问题及时更正,使学生更容易接受。也正是这种自己跟自己“死磕”的劲头,才让课堂变得更加精彩。课堂之余,李霜会陪着孩子们在图书馆阅读,让他们养成爱读书、读好书的习惯。作为一名语文老师,她深感阅读能带给学生宝贵的财富,她说:“阅读有利于提高孩子对学习的兴趣,让他们静下心来,循序渐进地积累词汇,书本中的知识也能赋予他们战胜困难的力量。”

除了教书,李霜更注重育人。整理着装、规范孩子书写习惯……在她心里,一年级的孩子就像一张白纸,需要老师耐心地一笔一划描绘。面对刚入学的孩子,她总是微笑着慢慢与他们交流。她认为,老师除了教会孩子学习文化知识,还应教他们学会生存、传递温暖和拥抱美丽。在入学之初,就要培养他们的自理能力,从小事做起,学会独立生活。同时,要在孩子心灵深处播下爱的种子,教他们善待他人,温暖自己。另外,还要教会孩子拥抱美丽,在生活中认识美、发现美、享受美,从而树立正确的道德观、价值观和人生观。从执教开始,李霜便担任起班主任,23年来丝毫不敢懈怠,她常说:“虽然教师是一个很普通的职业,但这个职业承载的是孩子们不普通的人生梦想。”

快起来 好好学

“下课了,孩子们都到操场上运动一会儿。”每当下课铃响起,李霜就会提醒孩子们多运动。多年教学,让她深感德智体美劳对学生核心素养提升的重要性,因此她十分重视素质教育。她说:“学生综合实践能力相对缺乏是许多学校存在的问题,因此我们特别强调‘五育并举’全面发展的素质教育。作为老师,我会继续将教育融入爱,尊重、理解、信任孩子,积极倾听他们的心声,给予他们信心,让他们相信自己的能力,不断发挥自己的潜力。同时,不断关心他们的身心健康,让他们拥有强健的体魄,积极的心态,成为眼里有光、心中有爱的人。”

一枝独放不是春,百花齐放春满园。为了让全校的语文教育水平得以提升,李霜不断引导青年教师深耕学术。教学上,她对其他老师毫无保留,通过传帮带教的方式帮助青年教师成长,对于前来找她探讨问题的老师,总是知无不言,言无不尽。

“学无止境,作为老师,学习就该快人一步、好好学习。”从教以来,李霜总是非常谦虚,不仅加强学习,提高自身的教学质量,还积极与同事交流合作,所带班级曾先后被评为都江堰市先进班集体、红领巾奖章二星章集体等荣誉,个人也荣获成都市优秀班主任标兵、都江堰市德育工作先进个人、都江堰市优秀教师和优秀班主任等称号,深受同事好评赞誉。北街小学校长车进说:“李老师特别关爱孩子,每天总是早到晚归,不停地用爱浇灌着孩子们成长。教学中,她用心用情,不断关注孩子的知识培养和德智体美劳全面发展,促进孩子五育并举。希望全校老师都能向她学习,做一名优秀的‘四有’好老师。”(本报记者 黄代凤 韩晓曼 实习生 杨巧灵 文/图)

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